Public cible : IBCLC ou professionnels de santé en périnatalité ayant suivi une formation allaitement de 14h minimum au cours des 5 dernières années

Effectif : 8 participants maximum

Pré-requis : 

• aucun

Important : les dossiers cliniques présentés doivent être préalablement anonymisés.

Dates : 

• 2027 : en cours de planification 

Ces dates/thèmes ne vous conviennent pas ? Faites-nous part de votre demande : ensemble nous étudierons la possibilité d’un autre calendrier ! Pour nous joindre : bienvenue@laitxcellence.com

Attestation : 

• Cette prestation ne constitue pas une formation et ne délivre aucune attestation de formation ou certification

Concepteur du programme et des contenus : Dr Muriel Mermilliod IBCLC, pour obtenir son CV complet nous contacter 

Accessibilité aux personnes en situation de handicap :

Vous êtes en situation de handicap ? 

Qu’il soit moteur, sensoriel, cognitif, psychique ou mental, vous pouvez prendre contact avec Muriel, référent handicap (bienvenue@laitxcellence.com).

Notre organisme mettra tout en oeuvre pour être handi-accueillant grâce au partenariat établi avec l’AGEFIPH et le FIFPH afin de mobiliser les moyens et acteurs adéquats pour vous permettre de suivre et réussir nos formations.

Avis et indicateurs de résultat : 

Nouveau programme 2027

Mastites / Abcès / Prise de poids insuffisante/ ou toute autre thématique clinique souhaitée : être opérationnelle de suite : 3h30 de classe virtuelle pour une revue de situation clinique, s’articulant autour de trois temps forts : 

Analyse collective et rétrospective de situations cliniques rencontrées dans la pratique professionnelle, permettant de bénéficier d’un regard extérieur, d’un éclairage méthodologique et d’un échange avec d’autres professionnels.

Un format court, opérationnel avec de nombreux feed-back.

1. Vous apprenez,
2. vous pratiquez sur dossier, 
3. vous échangez,
4. VOUS SAVEZ FAIRE

Il s’agit d’une analyse collective, rétrospective de cas cliniques pour lesquels vous ressentez un besoin d’amélioration des pratiques et/ou d’éclairage. Cette analyse vise à permettre une réflexion générique sur les éventuelles actions à mettre en œuvre pour proposer une meilleure approche. Cette démarche de retour d’expérience (aussi qualifiée d’apprentissage par l’erreur) est un outil d’amélioration des pratiques, de maintien (voire d’acquisition) des compétences effectué de manière interactive et spontanée.

Méthodes employées : 

L’approche est inductive grâce au dossier clinique examiné qui permettra ensuite de formaliser la découverte par les apports théoriques. La méthode choisie est active : cette approche mobilise l’expérience personnelle. Elle sera associée à une formalisation utilisant les méthodes affirmative, interrogative et démonstrative. L’apport cognitif interactif est basé sur les points d’ancrage  présents chez les participants, il suscite ou augmente l’envie d’apprendre de chacun et s’y adapte.

Modalités d’évaluation : 

Uniquement évaluation de la satisfaction : la Revue de dossier clinique n’est pas une formation.

Tarifs 2027

80 euros

Prises en charge possibles :

aucune, cette unité n’est pas une formation

Contact :

Pour toutes questions ou besoin d’informations, contactez-moi.